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AuthorAguacia Rivera, Lady Carolina (1)Albarracín Camargo, Luisa Fernanda (1)Araujo Guerra, Anabel (1)Arias Jordán, Ana María (1)Arrieta Villegas, Sindy Patricia (1)Subject
Modelos de enseñanza (57)
Pedagogía (57)
Planificación educativa (24)Aprendizaje (22)Personal docente (15)

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Apropiación del modelo pedagógico Enseñanza Para la Comprensión (EPC) en el Colegio Cambridge 

Bulla Ramírez, Ximena Del Pilar; Escobar Barrera, María Jimena; Madero Salazar, Diana Patricia (Universidad de La Sabana, 2011-09-19)

Apropiación del modelo pedagógico social cognitivo en la IED San Antonio De Tausa, Cundinamarca 

Franco Cárdenas, Raúl Ernesto; Martínez Roncancio, Deccy Aurora; Otálora Casallas, Rafael Antonio; Villamil Lote, Gustavo Eduardo (Universidad de La Sabana, 2017-10-19)

Resignificación del modelo pedagógico institucional del Colegio Santo Domingo Bilingüe 

Cañate Olaya, Jair Agustín (Universidad de La Sabana, 2017-08-15)

Transformar las prácticas pedagógicas: oportunidad de hacer visible el pensamiento de los estudiantes de primaria 

Araujo Guerra, Anabel; Caballero Ospino, Heidy; Conde Fonseca, Yarliny; Gómez Wilches, Manuel (Universidad de La Sabana, 2018-11-28)

La transformación de las prácticas pedagógicas para desarrollar la comprensión oral por medio de estrategias basadas en el marco de EPC 

Delgado Santana, Zuly; Garzón Rojas, Rodrigo Antonio (Universidad de La Sabana, 2019-01-18)

Evaluación diferencial: estrategia de valoración para la lengua escrita en contextos inclusivos en la Institución Educativa Municipal Técnica Acción Comunal Fusagasuga Cundinamarca 

Gonzalez Herrera, Weslpheryht; Rojas Rojas, Claudia Liliana (Universidad de La Sabana, 2019-03-22)

Transformación de las prácticas de aula a partir de la implementación del modelo la pedagogía dialogante en la Institución Agrícola Educativa Rural nº 12 del corregimiento de Carraipía la Guajira 

Flórez Pérez, Nibaldo Enrique; Forero Estrada, Alfonso Ernesto (Universidad de La Sabana, 2018-11-27)

Análisis fenomenológico del programa de apoyo académico “lernen lernen” en el Colegio Andino desde la voz de los estudiantes de 6º grado 

Salazar Rodríguez, Gloria Jimena (Universidad de La Sabana, 2019-06-12)

Transformación de la práctica pedagógica en el marco de ambientes de aprendizaje científico para estudiantes de Educación Media de la Institución Educativa Departamental Técnico Comercial de Tocancipá 

Castro Álvarez, Diego Alejandro; Sánchez Robayo, Sandra Milena (Universidad de La Sabana, 2019-06-07)

La lectura crítica y la escritura, como fuentes de saber y desarrollo del pensamiento filosófico en contextos interculturales 

López Polanco, Belinda María; Henríquez Larrada, Laura (Universidad de La Sabana, 2019-05-03)
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