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Mostrando ítems 61-70 de 71
Effect of total physical response strategy in remediating english reading difficulties of spanish speaking learners
(Universidad de La Sabana, 2021-02-08)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Estrategias para el manejo de conductas disruptivas en el aula de clase
(Universidad de La Sabana, 2020-10-15)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Transformaciones de la práctica pedagógica en contextos y entornos diversos
(Universidad de La Sabana, 2020-10-19)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Public school English teachers’ language proficiency unfolded : A narrative inquiry
(Universidad de La Sabana, 2021-05-10)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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Intensive readings to develop the use of language of learning (CLIL): an action research on science content classes
(Universidad de La Sabana, 2020-04-01)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Hacia una educación inclusiva en la Universidad Militar Nueva Granada
(Universidad de La Sabana, 2023-02-09)![](/themes/unisabana/images/openAccess.png)
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Plan de mejoramiento para la reestructuración del horizonte institucional en el Colegio Liceo Campestre Facatativá
(Universidad de La Sabana, 2019-08-12)![](/themes/unisabana/images/closedAccess.png)
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