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dc.contributor.advisorHoyos Díez, Juan Guillermo
dc.contributor.authorPeláez Londoño, Andrés
dc.contributor.authorPuerta Plazas, Daniel
dc.date.accessioned2013-05-21T21:55:47Z
dc.date.available2013-05-21T21:55:47Z
dc.date.issued2013-05-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/7412
dc.description.abstractLa integridad académica desde el punto de vista de la honestidad es fundamental para toda clase de institución educativa. Los estudiantes, profesores y la misma administración de las instituciones se ven afectadas por los problemas de fraude académico, desinterés de los estudiantes por el estudio, baja en el rendimiento académico general, mala imagen de las institución, generación de hábitos de estudios no recomendados, entre otros, afectan a la comunidad universitaria en general.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.subjectUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.subjectFraude-Educaciónes_CO
dc.subjectRendimiento académicoes_CO
dc.subjectRendimiento académicoes_CO
dc.subjectExámenes universitarioses_CO
dc.subjectMediciones y pruebas educativases_CO
dc.titleEstudio sobre el fraude académico en la Universidad de La Sabanaes_CO
dc.typeThesises_CO


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