Realidad mixta como estrategia de educación para la salud en lactancia materna: Ensayo clínico controlado
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URI: http://hdl.handle.net/10818/63952Exportar Citas
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2025-01-28Resumen
La lactancia materna (LM) es reconocida como el estándar óptimo de
alimentación para los recién nacidos, pero las tasas de lactancia materna exclusiva (LME)
permanecen bajas a nivel global y nacional. Factores psicológicos, como la autoeficacia y la
satisfacción materna, juegan un rol crucial en la adherencia a la LM. Este estudio explora el
uso de realidad mixta como estrategia educativa para mejorar la autoeficacia y satisfacción
materna frente a la lactancia
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