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dc.contributor.advisorUribe Villegas, Olga Marcela
dc.contributor.authorGonzález Encinales, María Alejandra
dc.date.accessioned2013-03-01T19:30:10Z
dc.date.available2013-03-01T19:30:10Z
dc.date.issued2013-03-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/6159
dc.description.abstractEl objetivo general de este proyecto, es determinar el grado de influencia de las revistas para adolescentes en su formación y toma de decisiones, mediante un análisis detallado de sus contenidos. La principal labor en este proyecto es establecer las características de los adolescentes, su relación con los medios de comunicación y cómo afectan su comportamiento. Con el objetivo de demostrar que no todos los contenidos de estas revistas son adecuados para personas que están comenzando a formarse. Se espera una reflexión por parte de los futuros comunicadores para hacer buen uso de los medios de comunicación transmitiendo información educativa para todos, en especial para los niños y adolescentes quienes tienen un alto porcentaje en el consumo de medios.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.subjectMedios de comunicación de masases_CO
dc.subjectRevistas-Aspectos socialeses_CO
dc.subjectEducación y medios de comunicación de masases_CO
dc.subjectEducación y medios de comunicación de masases_CO
dc.subjectAbuso de drogases_CO
dc.title¿Pueden influir los medios en la formación del adolescente?. Determinar el grado de influencia de las revistas para adolescentes en su formación, desarrollo y toma de decisioneses_CO
dc.typeThesises_CO


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