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dc.contributor.advisorRodríguez, Ana Cecilia
dc.contributor.authorMartínez Martínez, María Eugenia
dc.contributor.authorRodríguez Jiménez, Lucila Verónica
dc.date.accessioned2013-02-08T22:28:37Z
dc.date.available2013-02-08T22:28:37Z
dc.date.created2002
dc.date.issued2013-02-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5870
dc.description87 páginas
dc.description.abstractEste proyecto se realizó para proponer el desarrollo de competencias en el área de Ciencias Sociales con los alumnos del grado sétimo. Se llevó a cabo debido a que los estudiantes no le encuentran sentido al área porque siempre las clases han sido magistrales donde el profesor es el sabelotodo y el estudiante no percibe el para qué de este aprendizaje. Los objetivos del proyecto construyen al desarrollo de competencias por medio de ectividades grupales e individuales donde se "aprende haciendo" con palabras. Le permite al estudiante analizar, interpretar y argumentar sobre un documento histórico en este caso, para que pueda aplicarlo a su cotidianidad.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectCalidad de la educación -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)es_CO
dc.subjectCiencias sociales -- Enseñanza -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)es_CO
dc.subjectCiencias sociales -- Enseñanza -- Investigaciones -- Bogotá (Colombia)es_CO
dc.titleDesarrollo de competencias en ciencias sociales en el grado séptimo (Colegio Castro Lozano)es_CO
dc.typeThesises_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en ciencias sociales
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local262325
dc.identifier.localTE08348
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeLicenciado en ciencias sociales


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