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dc.contributor.advisorRivera Bernal, Leonardo Mauricio
dc.contributor.authorRuíz Buitrago, Mariana
dc.date.accessioned2013-02-06T20:30:03Z
dc.date.available2013-02-06T20:30:03Z
dc.date.created2000
dc.date.issued2013-02-06
dc.identifier.citationBOU, Luis María. Cómo enseñar el arte. Ediciones CEAC. Barcelona. Sin año.
dc.identifier.citationBRIONES, Guillermo. Módulos de Investigación. SECAB. Primera edición, 1994
dc.identifier.citationCENTRO EDUCATIVO DISTRITAL EL PESEBRE. Jornada Tarde. Proyecto Educativo Institucional. Formando ciudadanos en la Escuela Primaria 1998.
dc.identifier.citationFAW, Terry. Psicología del niño McGraw Hill/ Interamericana México, S.A. DE C.V. 1998
dc.identifier.citationHARGREAVES, David J. Infancia y Educación artística. Ediciones Morata, S.A. Madrid (España), 1991.
dc.identifier.citationMEN. Procesos curriculares e indicadores de logros. Resolución 2343 del 25 de junio de 1996. Cooperativa Editorial Magisterio. Santafé de Bogotá, 1996.
dc.identifier.citationNERICI, Imideo. Hacia una didáctica general dinámica. Editorial Kapeluz. Tercera Edición. Buenos Aires. Sin año.
dc.identifier.citationRIVERA BERNAL, Leonardo. Didáctica y Educación Artística. Anexo. Universidad de la Sabana. Santafé de Bogotá, 1998
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5793
dc.description115 páginas
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo es integrar la comunidad educativa en el manejo de estrategias y actividades que contribuyan en el desarrollo de su expresión artística, con base en los conceptos expuestos en la Ley 115 de 1994, el conjuto de logros curriculares propuestos por el MEN en el área de Educación Artística y en las propuestas de autores, las cuales sustentan el trabajo realizado. Se hizo una reflexión sobre el manejo de métodos y didáctica en el área de Educación Artística y se planteó una propuesta de contenidos y metodologías para desarrollar en los grados de Básica Primaria. Con la aplicación del proyecto se logró reconocer la importancia del área de Educación Arítstica en la formación integral de la persona.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectArte -- Enseñanza elementales_CO
dc.subjectMétodos de estudioes_CO
dc.subjectArte -- Metodologíaes_CO
dc.subjectEducación primariaes_CO
dc.titleReflexión sobre la importancia de la educación artística en básica primaria y propuesta de aplicaciónes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en artes plásticas
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local85268
dc.identifier.localTE02962
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en artes plásticas


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