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Propuesta curricular en artes plásticas para el municipio de Tauramena, Casanare, haciendo uso de elementos del medio y material de desecho

dc.contributor.advisorRivera Bernal, Leonardo Mauricio
dc.contributor.authorMendoza Lozano, Isaura
dc.contributor.authorMoreno Osorio, Gilma Jeanethe
dc.date.accessioned2013-02-06T20:29:00Z
dc.date.available2013-02-06T20:29:00Z
dc.date.created2000
dc.date.issued2013-02-06
dc.identifier.citationALZATE Medina, Gloria. LA CULTURA FRACTURADA. Proyecto Atlántida, estudio sobre el adolescente escolar en Colombia, Fundación FESCOLCIENCIAS, Colombia, 1.995
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/5792
dc.description108 páginas
dc.description.abstractEl municipio de Tauramena, Casanare está ubicado en una región colombiana de enormes riquezas naturales. La dinámica de éste Proyecto consiste en enfrentar al niño al reconocimiento de su propio entorno y a expresar con libertad su identidad, buscando la transformación de recursos naturales y de desecho en material didáctico, experimental y de creación artística, cuyo fin último es mejorar la calidad de la educación y la promoción de la persona.es_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectArte -- Enseñanza -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.subjectExpresión artística infantil -- Investigaciones -- Colombiaes_CO
dc.titlePropuesta curricular en artes plásticas para el municipio de Tauramena, Casanare, haciendo uso de elementos del medio y material de desechoes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programLicenciatura en artes plásticas
dc.publisher.departmentFacultad de educación
dc.identifier.local85269
dc.identifier.localTE02963
dc.type.localTesis de pregrado
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeLicenciado en artes plásticas


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