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El arte y las tareas escolares
dc.contributor.advisor | Rivera Bernal, Leonardo Mauricio | |
dc.contributor.author | Cordero Suárez, Nelcy Moraima | |
dc.date.accessioned | 2013-02-06T15:56:59Z | |
dc.date.available | 2013-02-06T15:56:59Z | |
dc.date.created | 2000 | |
dc.date.issued | 2013-02-06 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/5772 | |
dc.description | 59 páginas | |
dc.description.abstract | La educación es un proceso de reconocimiento personal, identificación con el medio, un continuo interactuar y ordenamiento lógico de ideas orientadas al saber y al firme desarrollo de la personalidad del ser humano. La incorporación del arte como elemento dinamizador del proceso de enseñanza aprendizaje es visto como una expresión única y personal del educando. Programar un trabajo participativo inter-generacional, donde los adultos (padres, tíos, abuelos, etc.), puedan transmitir a los pequeños el conocimiento artístico, geográfico, matemático, cultural, que analicen similitudes y cambios, ayudarán a la formación integral del ser humano. El arte es el mejor medio de expresión del sentimiento humano y por lo tanto la mejor herramienta para evidenciar los procesos del pensamiento. | es_CO |
dc.language.iso | es | es_CO |
dc.publisher | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
dc.subject | Arte -- Enseñanza | es_CO |
dc.subject | Proceso de enseñanza | es_CO |
dc.subject | Educación básica | es_CO |
dc.subject | Aptitud creadora en niños | es_CO |
dc.subject | Expresión artística infantil | es_CO |
dc.title | El arte y las tareas escolares | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en artes plásticas | |
dc.publisher.department | Facultad de educación | |
dc.identifier.local | 85807 | |
dc.identifier.local | TE02983 | |
dc.type.local | Tesis de pregrado | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | openAccess | |
dc.creator.degree | Licenciado en artes plásticas |