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Propuesta pedagógica en torno a la obra de Gregorio Vásquez Ceballos en Monguí
dc.contributor.advisor | Lizarralde Jaramillo, Mauricio Enrique | |
dc.contributor.author | Suárez, Alba Lilia | |
dc.date.accessioned | 2013-02-06T14:44:35Z | |
dc.date.available | 2013-02-06T14:44:35Z | |
dc.date.created | 2001 | |
dc.date.issued | 2013-02-06 | |
dc.identifier.citation | CASTEDO, Leopoldo. Historia del Arte Iberoamericano Precolombino. Editorial. _.Bogotá. 1949. | |
dc.identifier.citation | FRANCES, Robert. Psicología del Arte y de la Estética. Madrid: Ediciónes Akal. 1985. | |
dc.identifier.citation | LEY 115 de 1994. Ley General de Educación. Santa Fe de Bogotá. | |
dc.identifier.citation | LUZURIAGA, Lorenzo. Diccionario de Pedagogía. Editorial Losada. Buenos Aires. 1960. | |
dc.identifier.citation | MEN. Educación Artistica. Serie Lineamientos Curriculares. Editorial Magisterio. Bogotá. 2000. | |
dc.identifier.citation | MIÑANA BLANCO, Carlos. Educación Artística en la Educación Básica. Revista Aportes N° 48.Bogotá: Abril de 1997. | |
dc.identifier.citation | RIVERA, Leonardo. Didáctica y Educación Artística. Edición Preliminar Autorizada. Bogotá. 1984. | |
dc.identifier.citation | SALVAT, Manuel. Historia del Arte Colombiano. Bogotá: _. 1975. | |
dc.identifier.citation | SANTA P. Jairo. Revista Aportes. N° 48. Bogotá. Abril de 1997. | |
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dc.identifier.citation | PEI, de Monguí. Instituto Nacional de Promoción Social. Monguí. 1999. | |
dc.identifier.citation | SAENZ GOMEZ, Luis Jorge. Monguí: Editorial: Contraloría General de Boyacá. Tunja 1967. | |
dc.identifier.citation | TAMES GARCIA, María Adela. Y otros. Manual de Educación Sexual Para la Vida y el Amor. Santa Fe de Bogotá. Editorial Procodes. 1998. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/5754 | |
dc.description | 85 páginas | |
dc.description.abstract | Los oleos de Vásquez tienen valor apreciable, convienen apropiarse de ellos y educar educándose. Estas obras son objetos de museo en el Municipio de Monguí para los jóvenes y para todas aquellas personas que se inquieten por el arte y la belleza. Entre otras características del autor, se apunta la unidad y el claroscuro espléndidamente manejado en sus obras, al mismo tiempo que es recursivo en las tonalidades y manejo general de colores que exigen creatividad y conocimiento, para adquirirlos como propuesta de este proyecto pedagógico se tuvo en cuenta la experiencia educativa en arte y artesanía, durante los años 1980 a 1987 en el Instituto de Promoción Social, cuyo objeto general es el interés por la sensibilización y aprecio por la obra de Gregorio Vásquez. | es_CO |
dc.language.iso | es | es_CO |
dc.publisher | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
dc.subject | Arte -- Enseñanza -- Investigaciones -- Colombia | es_CO |
dc.subject | Expresión artística infantil -- Investigaciones -- Colombia | es_CO |
dc.title | Propuesta pedagógica en torno a la obra de Gregorio Vásquez Ceballos en Monguí | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en artes plásticas | |
dc.publisher.department | Facultad de educación | |
dc.identifier.local | 85833 | |
dc.identifier.local | TE03003 | |
dc.type.local | Tesis de pregrado | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | openAccess | |
dc.creator.degree | Licenciado en artes plásticas |