Diagnóstico de necesidades educativas municipio de Hatillo de Loba Bolivar

Abstract

Como parte de la investigación denominada "Diagnóstico de Necesidades Educativas Municipio de Hatillo de Loba Bolívar", se realizó un estudio descriptivo a través de consulta documental, análisis de bases de datos y documentos, para obtener un diagnóstico preliminar de la educación municipal. El presente trabajo expone los resultados preliminares de la situación educativa en Hatillo de Loba, que confirma la relación significativa entre educación, gobierno y progreso. Por sí solo, la existencia de un programa de gobierno sin fundamentos en un diagnóstico municipal, no es suficiente para abatir los rezagos educativos de la población; es importante adecuar la prestación del servicio educativo a características concretas del municipio, para multiplicar el esfuerzo estatal en Hatillo e integrarse al desarrollo