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Relación pedagógica entre el mito y la educación artística. Sistematización de una experiencia innovadora en la unidad técnico agropecuaria San Ramón de Funza
dc.contributor.advisor | Olaya Parra, Olga Lucía | |
dc.contributor.author | Pulido Moya, Amanda Lucía | |
dc.date.accessioned | 2013-02-04T14:23:04Z | |
dc.date.available | 2013-02-04T14:23:04Z | |
dc.date.created | 2003 | |
dc.date.issued | 2013-02-04 | |
dc.identifier.citation | ABADÍA MORALES Guillermo. Compendio General de Folklore Colombiano, 3° edición. Instituto Colombiano de Cultura: Bogotá, 1977. | |
dc.identifier.citation | ALBERT. Samuel. Para Comprender las religiones en nuestro Tiempo. Verbo Divino: Navarra. | |
dc.identifier.citation | BERNAL ARROYABE. Guillermo. Tradición Oral Escuela y Modernidad. Aula Abierta. Magisterio: Bogotá. 2.000. | |
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dc.identifier.citation | ELIADE. Mircea. Mito y Realidad. Guadarrama: Madrid, 1.973. | |
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dc.identifier.citation | Proyecto Educativo Institucional Unidad Técnico Agropecuaria San Ramón. Alcaldía Especial De Funza, Secretaría de Educación Municipal, Funza (Cund). 2.000 | |
dc.identifier.citation | SALAZAR DUQUE. Ivan. Mitos y Leyendas de Colombia’’. Grafoprint Ltda.: Medellín 1990 | |
dc.identifier.citation | W.W.W.comchaco.com/ar/ cultura/Leopoldo Marechal/mito.htm | |
dc.identifier.citation | W.W.W. Colombia.com | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/5676 | |
dc.description | 83 páginas | |
dc.description.abstract | Los mitos son narraciones que forman parte de la tradición oral universal y que giran en torno a personajes y eventosque asombran y asustan, así, cuentan el origen del mundo y sus componentes. Son narraciones que han sido transmitidas de generación en generación y que por los efectos del mundo contemporáneo han ido perdiendo vigencia en muchas regiones del país. La experiencia realizada muestra la posibilidad de recuperar la tradición oral representada en los mitos, con estudiantes de dos grados de la Unidad Técnico Agropecuaria San Ramón, aplicado a las artes plásticas desde diferentes técnicas de expresion desarrolladas por los estudiantes de forma democrática, abriendo la posibilidad de innovar en la educación artística con elementos literarios del cotidiano. | es_CO |
dc.language.iso | es | es_CO |
dc.publisher | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
dc.subject | Mitología | es_CO |
dc.subject | Arte y mitología | es_CO |
dc.subject | Innovaciones educativas | es_CO |
dc.title | Relación pedagógica entre el mito y la educación artística. Sistematización de una experiencia innovadora en la unidad técnico agropecuaria San Ramón de Funza | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en artes plásticas | |
dc.publisher.department | Facultad de educación | |
dc.identifier.local | 86615 | |
dc.identifier.local | TE03083 | |
dc.type.local | Tesis de pregrado | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | openAccess | |
dc.creator.degree | Licenciado en artes plásticas |