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dc.contributor.authorBarreto García, María Fernanda
dc.date.accessioned2023-06-05T14:35:23Z
dc.date.available2023-06-05T14:35:23Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.issn2422-5193
dc.identifier.otherhttp://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/468
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/55509
dc.description4 páginases_CO
dc.description.abstractEl Programa de Alimentación Estudiantil (PAE), tiene como objetivo principal brindar alimentos a estudiantes de bajos recursos durante la jornada académica en Colombia, cumpliendo con la responsabilidad de proveer los nutrientes necesarios para el correcto desarrollo físico, psicológico, académico y social. No obstante, las condiciones actuales de este programa no son las ideales, ya que en numerosas oportunidades se ha visto envuelto en polémicas relacionadas con malversación de fondos y problemas relacionados con alimentos en mal estado. De esta manera el sistema PAE ha demostrado ser negligente y poco comprometido con el cumplimiento de su función, poniendo en peligro el bienestar y la salud de los jóvenes a su cargo; siendo más que una ventaja, un peligro para todos los niños y adolescentes que de alguna u otra forma dependen de este.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherRevista Neuronumes_CO
dc.relation.ispartofseriesRevista Neuronum. Edición especial Escritura Académica .V 8- N° 4
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherPAE
dc.subject.otherAlimentación escolar
dc.subject.otherDesarrollo
dc.titleRelación directa del PAE con el desarrollo de los niños y jóvenes colombianoses_CO
dc.typejournal articlees_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.identifier.eissn2422-5193


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