| dc.contributor.author | Martínez Juárez, Geovenel | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-02T15:40:24Z | |
| dc.date.available | 2023-05-02T15:40:24Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.issn | 2422-5193 | |
| dc.identifier.other | http://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/321 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/55028 | |
| dc.description | 2 páginas | es_CO |
| dc.description.abstract | Si bien, uno de los medios de comunicación que emplea el ser humano es el lenguaje escrito, este tiene las variables de utilidad y finalidad. En algunos casos, la escritura tiene un corte literario, en la cual el autor busca expresar pensamientos y sentimientos, contrario al escrito de corte académico-científico, que tiene como propósito comunicar los resultados de un proceso de investigación (Sánchez, 2011). | es_CO |
| dc.format | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Revista Neuronum | es_CO |
| dc.relation.ispartofseries | Revista Neuronum. Volumen 7. Número 1. Enero-julio 2021 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.other | Lenguaje escrito | |
| dc.subject.other | Escritura académica | |
| dc.subject.other | Escritura literaria | |
| dc.title | La escritura: minimiza la ignorancia y transforma la realidad | es_CO |
| dc.type | journal article | es_CO |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | es_CO |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es_CO |
| dc.identifier.eissn | 2422-5193 | |
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