Efectividad de una intervención educativa con gestantes para el conocimiento de los signos y síntomas de alarma comparada con la educación convencional en una IPS de primer nivel de atención en la ciudad de Bogotá

Melguizo Díaz, Luisa Fernanda

dc.contributor.advisor	Muñoz de Rodríguez, Lucy
dc.contributor.author	Melguizo Díaz, Luisa Fernanda
dc.date.accessioned	2023-04-13T14:22:41Z
dc.date.available	2023-04-13T14:22:41Z
dc.date.issued	2023-02-13
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/54563
dc.description	102 páginas	es_CO
dc.description.abstract	El conocimiento de las gestantes acerca de los signos y síntomas de alarma es fundamental para impactar la morbimortalidad materna y perinatal, dado que si las gestantes poseen estos conocimientos existen más probabilidades de identificar a tiempo cualquier tipo de complicación, y consultar de manera oportuna al servicio de salud. En la revisión de la literatura no se encontraron intervenciones educativas con fundamento teórico y de investigación sobre los conocimientos de las gestantes de los signos y síntomas de alarma, durante la gestación, lo cual se considera fundamental para la salud materna y la de su hijo por nacer. Por esto, se propone una intervención educativa con gestantes sobre el conocimiento acerca de los signos y síntomas de alarma de la gestación. Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención educativa con gestantes para el conocimiento de los signos y síntomas de alarmade la gestación comparada con la educación convencional en una IPS de primer nivel de atención en la ciudad de Bogotá, durante el primer semestre del año 2022. Método: Diseño cuasi experimental preprueba-posprueba tipo piloto, con dos grupos de gestantes uno de comparación y otro de intervención con 15 participantes cada uno, se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Efectividad de una intervención educativa con gestantes para el conocimiento de los signos y síntomas de alarma comparada con la educación convencional en una IPS de primer nivel de atención en la ciudad de Bogotá	es_CO
dc.type	master thesis	es_CO
dc.identifier.local	291600
dc.identifier.local	TE12225
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.subject.armarc	Embarazo
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dc.subject.armarc	Conocimiento
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thesis.degree.discipline	Facultad de Enfermería y Rehabilitación	es_CO
thesis.degree.level	Maestría en Enfermería	es_CO
thesis.degree.name	Magíster en Enfermería	es_CO