| dc.contributor.author | Ruiz Sánchez, Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-09T14:45:43Z | |
| dc.date.available | 2023-02-09T14:45:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.issn | 2422-5193 | |
| dc.identifier.other | http://eduneuro.com/revista/index.php/revistaneuronum/article/view/104 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/53851 | |
| dc.description | 8 páginas | es_CO |
| dc.description.abstract | La propuesta didáctica El tesoro del saber IERA surge durante el proceso de investigación intervención en la Institución Educativa República de Argentina desde el año 2015 desarrollado por las docentes: Mónica Marín, Adriana Cutiva, Milena Campo, Andrea Restrepo y Elizabeth Ruiz, para optar al título de Magister en didáctica en la Universidad Santo Tomás de Aquino, en convenio con el Ministerio de Educación Nacional de Colombia y el programa Becas para la excelencia | es_CO |
| dc.format | application/pdf | es_CO |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Revista Neuronum | es_CO |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.title | El tesoro del saber IERA: una propuesta didáctica desde la complejidad | es_CO |
| dc.type | journal article | es_CO |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | es_CO |
| dc.rights.accessRights | openAccess | es_CO |
| dc.subject.armarc | Investigación | |
| dc.subject.armarc | Docencia | |
| dc.identifier.eissn | 2422-5193 | |
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