Plan de mejoramiento del clima institucional del Colegio León Magno
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URI: http://hdl.handle.net/10818/51381Compartir
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Peñaloza Ramírez, Anyela AndreaAsesor/es
Bohórquez Ruiz, Carmen AliciaFecha
2022-03-25Resumen
La presente investigación descriptiva y cualitativa tuvo como propósito establecer las causas del alto número de renuncias por parte de los docentes durante el año escolar, para elabora un plan de mejoramiento centrado en el clima institucional de la institución educativa Colegio León Magno ubicada en el Municipio de Soacha Cundinamarca. Para la recolección de la información se aplicaron dos instrumentos de encuestas, uno dirigido a los docentes que aún laboraban para la institución, el segundo instrumento fue aplicado a docentes retirados que accedieron a brindar información. Al cotejar los datos recolectados se organiza la información en seis categorías que son: salud para el trabajo, jornada laboral, ambientes de salud ocupacional, espacios de interacción curricular, tiempo en la entrega de responsabilidad docente, capacitaciones. A partir de esta categorización se diseña el plan de mejoramiento dirigido a cada área que conforma el proyecto educativo institucional (PEI): gestión directiva, gestión académica, gestión convivencial y de la comunidad, gestión administrativa y financiera; todo con el propósito de disminuir las renuncias dentro de la institución.