Evaluation of muscle strength in children: a review of literatureSummary

Abstract

Introduction: muscle strength is an important indicator of neuromuscular function and a component of physical fitness essential for performance in different activities of daily life. Its alteration may cause functional limitations and affects the independence and the roles that a person develops. That is why the evaluation of muscle strength is ne-cessary to determine the level of motor performance and identify risks associated with growth and development. Objective: to describe the state of art related to the use of muscle strength assessment scales in children between 3 and 8 years of age. Materials and Methods: a review of the literature was performed using the PICO strategy, with bibliographic search in the Ovid, Sage, Science Direct, Proquest and Clinical Key data-bases. Results: in the initial phase of the screening process, 69 eligible records were identified by title and abstract, of which 56 were excluded because they did not meet the inclusion criteria. Additionally, 3 books with relevant information were identified, which is why 16 references that are part of the qualitative synthesis of this study were taken into account. Conclusions: srategies and tests such as dynamometry, Functional Strength Measurement, Bruininks Oseretsky’s Motor Skills Test, Fitness Testing Preschool Chil-dren and FUPRECOL are tools that allow evaluating muscle strength in childhood, and provide important elements in early identification of risk factors for the person’s health.

Introducción: la fuerza muscular es un indicador importante de la función neuromus-cular y un componente de la aptitud física esencial para el desempeño en actividades cotidianas. Su alteración puede causar deficiencias funcionales, afectar la indepen-dencia y los roles que desempeña una persona. Por esto, evaluar la fuerza muscular en niños es necesario para determinar el grado de rendimiento motor e identificar riesgos asociados al crecimiento y al desarrollo. Objetivo: describir el estado del arte relacionado con la utilización de escalas de valoración de la fuerza muscular en niños entre 3 y 8 años de edad. Materiales y Métodos: se realizó una revisión de la litera-tura empleando la estrategia PICO, con búsqueda bibliográfica en las bases de datos Ovid, Sage, Science Direct, Proquest y Clinical Key. Resultados: en la fase inicial del proceso de cribado se identificaron 69 registros elegibles por título y resumen, de los cuales se excluyeron 56 por no cumplir con los criterios de inclusión. Adicionalmente se identificaron 3 libros con información relevante, razón por la cual fueron tenidas en cuenta 16 referencias que hacen parte de la síntesis cualitativa del presente estudio.Conclusiones: estrategias y pruebas como la dinamometría, la Functional Strength Measurement, el Test de Competencias Motoras de Bruininks Oseretsky, el Fitness Testing Preschool Children y FUPRECOL son herramientas que permiten evaluar la fuerza muscular en la infancia, y aportan elementos importantes en la identificación temprana de factores de riesgo para la salud de la persona.