Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores

Abstract

Introduction. This work originates in the research denomi-nated “Redefinition and Understanding of breastfeeding in its Actors”. Its purpose is to identify and describe the redefining of the practice of breastfeeding through meaningful experiences that allow the understanding and observation of the transfor-mations of the relationships among those persons involved with breastfeeding in different situations and contexts.Methodology. A qualitative research / intervention study was carried out, where social problems were examined in order to understand their transformations across time. Prenatal and pediatric consultation patients from the health providing insti-tutions Javesalud and Colsubsidio were included. Information was collected through mixed groups given interviews that were guarded and grouped in hermeneutical units to ensure their content. Credibility was given through confirmation of findings with participants after data collection and analysis.Results. The interviews were classified in categories for analysis by the investigators, a procedure denominated “triangulation”, which permitted the final classification of the information into three categories: denaturation, family, and nutrition vs. nurture which give an account of the vicissitudes that mothers expe-rience during breastfeeding and the little accompaniment they receive in order to face them. Conclusions. A reflection on the consequences generated by breastfeeding related vicis-situdes, both at the natural scenarios of breastfeeding and at the denaturation stage, is proposed to examine issues such as the support of breastfeeding by the partner or the family and the training and support that healthcare professionals should provide in different aspects to safeguard the moth-er-child bond. The psycho-prophylactic courses must change their current methodology and deepen psychosocial aspects during the accompaniment of lactation.

El presente trabajo se realiza en el marco de la investigación “Resignificación y comprensión de la lactancia en sus actores”. El propósito fue identificar y describir la resignificación de la práctica de la lactancia alrededor de experiencias significativas, que permitan comprender y observar la transformación de las relaciones involucradas con la lactancia en distintas situaciones. Se realizó un estudio cualitativo de tipo investigación/intervención, donde se hizo una aproximación a las problemáticas sociales para entender sus transformaciones en la actualidad. Se incluyeron pacientes de la consulta prenatal y pediátrica de las instituciones prestadoras de salud: Javesalud y Colsubsidio. La información se recolectó mediante entrevistas con grupos mixtos, las cuales fueron custodiadas y agrupadas en unidades hermenéuticas asegurando su contenido; posteriormente se clasificaron en categorías para análisis por parte de todos los investigadores, procedimiento denominado triangulación, el cual permitió la clasificación final de la información en tres categorías: desnaturalización, familia, y nutrición vs. nutrir, que dan cuenta de las vicisitudes que las madres experimentan durante la lactancia y el poco acompañamiento que reciben para enfrentarlas. Se propone una reflexión alrededor de las consecuencias de dichas dificultades, tanto en el escenario de lo natural como en la desnaturalización de la lactancia: el apoyo de la pareja o la familia, las capacitaciones y el acompañamiento que los profesionales de la salud deben brindar hacia aspectos de diferente índole para asegurar el vínculo madre-hijo. Se sugiriere modificar la metodología de los cursos psicoprofilácticos y profundizar en temas psicosociales durante el acompañamiento en la lactancia.

Este trabalho tem lugar no âmbito da investigação: “Rede-finição e compreensão da amamentação materna em seus atores”. O objetivo foi identificar e gerar a redefinição da prática de amamentação materna por meio de técnicas significativas que permitem compreender e observar a transformação da relação com a amamentação materna, em situações diferentes.Realizou-se um estudo qualitativo do tipo investigação/inter-venção, onde foi realizado uma abordagem às questões sociais na busca de entendimento de suas transformações na atuali-dade. Incluíram-se pacientes da consulta pré-natal e pediátrica das instituições de saúde Javesalud e Colsubsidio. As informa-ções foram coletadas por meio de entrevistas com grupos mistos, as quais foram custodiadas e agrupadas em unidades hermenêuticas para garantir seu conteúdo. Posteriormente, foram classificadas por parte de todos os investigadores em categorias para análise, procedimento denominado triangu-lação, o qual permitiu a classificação final da informação em três categorias: desnaturalização, família e nutrição vs. nutrir, que tratam das vicissitudes que as mães experimentam durante a amamentação e o pouco de acompanhamento que recebem para lidar com elas.Propõe-se uma reflexão sobre as consequências de tais dificul-tades, tanto no cenário natural quanto na desnaturalização da amamentação: o apoio do parceiro ou da família, a formação e o acompanhamento que os profissionais de saúde devem fornecer aos diferentes aspectos para garantir o vínculo mãe-filho. Sugere-se que os cursos psicoprofiláticos alterem a sua metodologia atual e aprofundem questões psicossociais durante a amamentação.