Aprendizaje organizacional desde el enfoque sistémico y su impacto en Colombia

Monroy Soto, Edgar Fernando; Merchán Castañeda, Carlos Eduardo

dc.contributor.advisor	Meneses, Alba Lucía
dc.contributor.author	Monroy Soto, Edgar Fernando
dc.contributor.author	Merchán Castañeda, Carlos Eduardo
dc.date.accessioned	2012-12-03T19:10:58Z
dc.date.available	2012-12-03T19:10:58Z
dc.date.created	2004
dc.date.issued	2012-12-03
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/4596
dc.description	25 Páginas.
dc.description.abstract	Este articulo pretende mostrar la importancia del aprendizaje organizacional desde una perspectiva sistémica mediante una revisión teórica de "La Quinta Disciplina" propuesta por Peter M. Senge sus supuestos básicos y su aplicabilidad en los sistemas organizacionales. Para a partir de esto lograr una nueva visión de la organización como un sistema más humano, donde se menciona el aprendizaje como vehículo para el desarrollo de una organización generando la enseñanza del aprendizaje. En la actualidad las organizaciones y corporaciones se encuentran en la obligación de generar nuevas alternativas para el desarrollo, tomando más en cuenta las aportaciones dadas por los empleados entendiendo esto como un pensamiento sistémico holistico.	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	87045
dc.source	TE04118
dc.subject	Aprendizaje	es_CO
dc.subject	Pensamiento	es_CO
dc.subject	Cambio organizacional	es_CO
dc.title	Aprendizaje organizacional desde el enfoque sistémico y su impacto en Colombia	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Psicología
dc.publisher.department	Facultad de Psicología
dc.identifier.local	87045
dc.identifier.local	TE04118
dc.type.local	Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Psicólogo