Gestión del conflicto entre estudiantes, en el colegio Bosanova.

Abstract

Durante el año 2008, los conflictos entre estudiantes del Colegio Bosanova, ocupan gran porcentaje del tiempo de la vida diaria escolar. Por esto surge esta investigación con el propósito de encontrar estrategias para gestionar los conflictos. Teniendo en cuenta que los niños- jóvenes se encuentran en proceso de formación, se implementaron en el colegio estrategias que permiten la gestión de los conflictos.se empoderaron a los representantes de curso para ayudar a resolver conflictos de sus compañeros. Se forma a los estudiantes desde el preescolar en valores, dialogo, autorregulación y estrategias asertivas para solucionar los conflictos. Se utiliza el conflicto como herramienta de aprendizaje para sí mismo y para los demás, a través de exposiciones frente al grupo.