La comunicación institucional de las organizaciones que trabajan el tema de familia: Caso comparativo de cómo comunican el concepto de familia dos instituciones educativas privadas de Bogotá y Cúcuta (Colombia).

Baquero Perilla, Lyda Margarita; Giraldo Hernández, Juan Camilo

dc.contributor.advisor	Díaz Bohórquez, Juan Camilo
dc.contributor.author	Baquero Perilla, Lyda Margarita
dc.contributor.author	Giraldo Hernández, Juan Camilo
dc.date.accessioned	2019-11-27T13:31:27Z
dc.date.available	2019-11-27T13:31:27Z
dc.date.issued	2019-10-22
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/38376
dc.description	43 páginas	es_CO
dc.description.abstract	ConfidencialLa relación familia-escuela se ha visto deteriorada en las últimas décadas por diversos factores (falta de involucramiento parental, falta de claridad axiológica en el adulto, poca responsabilidad en la comprensión de que los padres son los principales educadores de sus hijos, entre otros) y la comunicación se erige como un elemento fundamental para su restauración. El presente trabajo ofrece una mirada investigativa al presentar la manera cómo dos instituciones educativas privadas de Bogotá y Cúcuta (Colombia), comunican el concepto de familia y pretende dar a conocer algunas claridades conceptuales del cómo se comunica los temas de familia en cada una de ellas. Para tal fin, se utilizó una metodología mixta, aplicándose un instrumento validado previamente en proyectos similares a las rectoras y a los encargados de la comunicación de ambas instituciones participantes. Los resultados son presentados en dos grandes categorías (Concepto Institucional de Familia y Comunicación) y posteriormente contrastados con el marco teórico que permite una aproximación conceptual a la problemática propuesta; en donde se evidencia que uno de los principales problemas que afectan esta relación familia-escuela es la falta de estrategias de comunicación que den a conocer las directrices misionales de cada institución.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad de La Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subject	Comunicación	es_CO
dc.subject	Familia	es_CO
dc.subject	Centros educativos	es_CO
dc.subject	Educación	es_CO
dc.title	La comunicación institucional de las organizaciones que trabajan el tema de familia: Caso comparativo de cómo comunican el concepto de familia dos instituciones educativas privadas de Bogotá y Cúcuta (Colombia).	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.publisher.program	Maestría en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia (Virtual)	es_CO
dc.publisher.department	Instituto de La Familia	es_CO
dc.identifier.local	275099
dc.identifier.local	TE10428
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.creator.degree	Magíster en Asesoría Familiar y Gestión de Programas para la Familia	es_CO
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