La comunicación como fuente motivadora para mejorar la gestión administrativa y la participación de la comunidad en el Colegio Anderson

Abstract

En la actualidad se insiste en la importancia de vivir una cultura de comunicación donde se fomente la democracia participativa de los diferentes estamentos que conforman la comunidad educativa en todas las actividades, específicamente en aquellas que optimizan la convivencia y las relaciones interpersonales y grupales. Por ésto el presente proyecto estudia el proceso de la comunicación como fuente motivadora para mejorar la gestión administrativa y la participación de la comunidad en el Colegio Anderson, ubicado en la localidad 11 de Suba, en la Ciudad de Bogotá. En este trabajo se analiza y describe la comunicación y participación institucional, y se elabora una propuesta dinamizadora para mejorar estos procesos.