Actualización del horizonte institucional del colegio José Eustasio Rivera (La Calera) de acuerdo con los lineamientos del modelo de calidad EFQM

Abstract

En el sector educativo, la planeación estratégica ha contribuido en el mejoramiento de la calidad educativa, al ofrecer las herramientas que facilitan el logro de sus objetivos; por esta razón la definición y actualización del horizonte institucional se ha convertido en una labor frecuente dentro de las instituciones educativas. Al interior del Colegio José Eustasio Rivera se desarrolló un proceso de participación activa que produjo como resultado la definición de una nueva misión y visión siguiendo con los lineamientos dados por el modelo de calidad EFQM; al terminar el proceso no solo se cumplieron los objetivos sino que además se deja planteada una metodología para la actualización del horizonte institucional.