Exploración sobre el uso dado a los resultados de las pruebas de evaluación de competencias básicas en dos instituciones educativas del Distrito Capital

Abstract

El presente trabajo pretende aproximarse a un tema de política en relación con los Sistemas de evaluación de la Calidad consistente en aportar conocimiento sobre el uso dado a la información resultante de la Evaluación de competencias Básicas de la Secretaría de Educación Distrital, considerando que este uso de información esta mediado por la difusión, el acceso, la distribución, y la comprensión de esta información por lo cual se propone indagar las opiniones de los docentes sobre dicho aspecto. El desarrollo de este trabajo en marca teóricamente en el conocimiento actualizado sobre: los Sistemas Nacionales de evaluación desarrollados en América Latina, en Colombia y el uso de información en investigación a nivel del Distrito capital y el mejoramiento.