Indicadores de gestión para instituciones educativas

Abstract

Ante la falta de una cultura de medicion en las instituciones educativas, en este documento se presenta una herramienta de auto evaluación basada en el sistema de indicadores de gestión, que promueve la participación, la reflexión y la sensibilización sobre la importancia de la medición, como estrategia para ligrar el mejoramiento iinstitucional y el alcance de la calidad educativa. El documento motiva a las diferentes organizaciones a general procesos participativos que influyan positivamente en el mejoramiento de las mismas. Además, luego de la experimentación en cuatro instituciones educativas (dos privadas y dos oficiales), se aprecia que la implementación de este modelo genera una cultura de la calidad que permite controlar los procesos claves para prestar más y mejores servicios.