El sociolecto juvenil: un juego de probabilidades semánticas

Abstract

Constantemente se pregunta uno qué significa tal o cual palabra utilizada por los jóvenes en la conversación cotidiana y si bien en algunos casos logra contestarse, en otros, la respuesta es una adivinanza cuyo éxito comunicativo es asunto de probabilidades. ¿Ha oído hablar a los estudiantes universitarios de la capital colombiana? ¿Lo escandalizan? ¿Los entiende cuando hablan? ¿Es una buena o mala manera de hablar entre ellos y ante los demás? ¿Los condena por ser jóvenes e irreverentes? Estas y otras tantas preguntas surgen del habla juvenil con respuestas igualmente múltiples.