| dc.contributor.author | Peinado Herreros, José María | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-22T15:40:23Z | |
| dc.date.available | 2018-05-22T15:40:23Z | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.identifier.citation | Peinado Herreros, José María. (2005). Competencias Médicas. Educación Médica, 8(Supl. 2), 04-06. Recuperado en 22 de mayo de 2018, de http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132005000600002&lng=es&tlng=es. | es_CO |
| dc.identifier.issn | 1575-1813 | |
| dc.identifier.other | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132005000600002 | |
| dc.identifier.other | http://scielo.isciii.es/pdf/edu/v8s2/competencias.pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/32986 | |
| dc.description | 3 Páginas | es_CO |
| dc.description.abstract | Entendemos por competencias el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten una excelente práctica médica, en continuo perfeccionamiento, adecuada al contexto social en que se desarrolla.
Uno de los elementos dinamizadores del debate sobre la formación en competencias es el proceso de convergencia europeo, el cual, junto a aspectos cognitivos (conocer y comprender), presta mayor atención a las habilidades psicomotoras (saber como actuar) y a la formación en valores y actitudes (saber como ser). Además centra el proceso educativo en el aprendizaje del alumno, mas que en la enseñanza, haciendo énfasis en los resultados finales. | es_CO |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Educación Médica | es_CO |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Universidad de La Sabana | |
| dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana | |
| dc.title | Competencias Médicas | es_CO |
| dc.type | Other | es_CO |
| dc.rights.accessRights | openAccess | |
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