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Un enfoque pedagógico dirigido al desarrollo de la Ciencia Ecológica en el marco de una cultura de valores para el siglo XXI

dc.contributor.advisorZambrano Velandia, Manuel Fernando
dc.contributor.authorFarias Gómez, Mireya
dc.date.accessioned2012-08-03T18:33:29Z
dc.date.available2012-08-03T18:33:29Z
dc.date.created2000
dc.date.issued2012-08-03
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3261
dc.description269 Páginas.
dc.description.abstractEl documento de este trabajo es un P.E.I. del Colegio de Educación Básica "Los Libertadores" del municipio de Inírida, Departamento del Guainía; tiene como visión mejorar la alternativa pedagógica para el desarrollo de la ciencia y ecología en el municipio de Inírida en el siglo XXI. Su objetivo general es comprometer a la comunidad educativa en la formación de seres que se apropien de su cultura y propender por la calidad total de la Educación, la técnica y la tecnología, formando individuos autónomos críticos y responsables que puedan ser útiles en la comunidad. El PEI contiene todos los pasos según la Ley. Dentro de los planes de estudio se tiene el área de etnoeducación como recomendación metodológica para el Colegio, cuya población es pluriétnica.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectPlanificación educativaes_CO
dc.subjectAdministración escolares_CO
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.titleUn enfoque pedagógico dirigido al desarrollo de la Ciencia Ecológica en el marco de una cultura de valores para el siglo XXIes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local86144
dc.identifier.localTE04908
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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