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Propuesta pedagógica para la enseñanza lúdica de la ortografía
dc.contributor.advisor | Hernández, Helena Constanza | |
dc.contributor.author | Ortiz Bernal, Blanca Nieves | |
dc.date.accessioned | 2012-07-30T13:42:55Z | |
dc.date.available | 2012-07-30T13:42:55Z | |
dc.date.created | 2001 | |
dc.date.issued | 2012-07-30 | |
dc.identifier.citation | FUENTES, Juan Luis, Ortografía Práctica. Bogotá, D.C. Editorial NORMA.1993. | |
dc.identifier.citation | JIMÉNEZ, Carlos Alberto, Pedagogía de la creatividad y la lúdica. Bogotá D.C. Editorial Magisterio.1994 | |
dc.identifier.citation | MANUAL Práctico de Ortografía. Editorial PIME | |
dc.identifier.citation | MARTINEZ LOPERA, BLANCA ELENA, Ortografía Universidad de la Sabana. Santa fe de Bogotá D.C. 1993. | |
dc.identifier.citation | ORTEGA, WENCESLAO Redacción u Composición, México. Editorial MC Graw Hill.1995. | |
dc.identifier.citation | PARRA, Marina. Como se produce un texto Escrito. Bogotá Editorial Magisterio. 1994. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/3212 | |
dc.description | 81 Páginas. | |
dc.description.abstract | El propósito de este trabajo es el de incrementar algunas estrategias que le permitan al docente apropiarse de la clase, y al estudiante, enriquecerse con mecanismos innovadores, que le permitan mejorar las condiciones como escritor. Proponer mecanismos para evaluar el conocimiento, facilitando de esta forma el proceso enseñanza-aprendizaje de la ortografía a través de la ortografía a través de la lúdica. Se plantea una serie de talleres, aplicados a los grados 4¦, 5¦, 6¦, de básica, en el colegio "Moral y Loma Alta", del municipio de Pauna, departamento de Boyacá. Todo ello para contribuir a la estructuración de nuevas estrategias que lleven al aprendizaje fácil de la ortografía, alternando con el fomento de la lectura, la motivación para la producción de textos escritos. | es_CO |
dc.language.iso | spa | es_CO |
dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana | |
dc.subject | Lingüística | es_CO |
dc.subject | Ortografía | es_CO |
dc.subject | Juegos educativos | es_CO |
dc.subject | Proceso enseñanza-aprendizaje | es_CO |
dc.title | Propuesta pedagógica para la enseñanza lúdica de la ortografía | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Lingüística y Literatura | |
dc.publisher.department | Facultad de Educación | |
dc.identifier.local | 85650 | |
dc.identifier.local | TE02912 | |
dc.type.local | Tesis de pregrado | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | restrictedAccess |