Educación semi presencial estudio de factibilidad y propuesta de PEI para la creación de institución frmal de adultos semi presencial

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URI: http://hdl.handle.net/10818/3101Compartir
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Rojas Torres, Martha CeciliaAsesor/es
Ruiz Bohórquez, Carmen AliciaFecha
2012-07-19Resumen
Este trabajo desarrolla una propuesta de creación para una entidad de educación formal de adultos semi-presencial en los niveles básicos y media, para adultos que no hayan culminado sus estudios de básica y media, se parte del estudio de factibilidad y propuesta de PEI. Se pretende desarrollar en la ciudad de bogotá cra 8c N¦ 183-32, en las instalaciones del colegio IPAG, y como un anexo de este "IPAG semi-presenvcial". El diferencial se sustenta en el componente pedagógico, cuyo plan de estudios parte del desarrollo de temáticas que se viven en las empresas o sitios de trabajo, y que son pertinentes para cada estudiante o grupo de estudio.