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Estudio de factibilidad para la creación del centro de refuerzo escolar

dc.contributor.advisorLadino Ladino, Richard John
dc.contributor.authorPachón Hernández, Yenny Lorena
dc.date.accessioned2017-03-07T23:38:45Z
dc.date.available2017-03-07T23:38:45Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-03-07
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/29912
dc.description127 Páginas.es_CO
dc.description.abstractSe desarrolla un estudio de factibilidad para la creación del centro de refuerzo escolar al que se denominó Homework Club, ubicado en el municipio de Mosquera, Cundinamarca. El modelo de trabajo se basa en los centros de interés de Decroly, teoría que indica que el conocimiento ya está en el niño, solo hay que dejarlo explorar y hacerse preguntas de su entorno para aprender. El proyecto utiliza además la ayuda del coaching educativo para trabajar y fortalecer las habilidades de los agentes que intervienen en el proceso de aprendizaje de los niños, se busca además de apoyar en las tareas y ejercicios de la vida escolar que los niños sean felices y que estén en completa paz con su entorno.​​es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectAprendizaje centrado en el estudiante
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectAdministración escolar
dc.titleEstudio de factibilidad para la creación del centro de refuerzo escolares_CO
dc.typebachelorThesises_CO
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local263678
dc.identifier.localTE08956
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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