El desarrollo profesional del docente (inducción y formación) como un factor de mejoramiento institucional en el Colegio Distrital RJC IED

Cuy Herrera, Marisol

dc.contributor.advisor	Salazar Restrepo, Pablo Alejandro
dc.contributor.author	Cuy Herrera, Marisol
dc.date.accessioned	2016-11-02T22:38:46Z
dc.date.available	2016-11-02T22:38:46Z
dc.date.created	2016
dc.date.issued	2016
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/27983
dc.description	213 Páginas.	es_CO
dc.description.abstract	En las últimas décadas la educación se ha convertido en tema fundamental de discusión, en distintas esferas se han analizado los factores que influyen en la calidad de la educación, encontrando que los maestros tienen un papel preponderante en este tema. Desde esta perspectiva es evidente la importancia del maestro en el desarrollo de prácticas educativas que respondan a los desafíos actuales y contribuyan al mejoramiento del sujeto, la institución educativa y por ende a la sociedad. Así pues, analizar los procesos que al interior de la institución se relacionan con el desarrollo profesional del docente nuevo o en ejercicio, conlleva un propósito implícito de concientización y reflexión del rol de la escuela en la cualificación permanente del profesor y en la transformación del aula. En este sentido, se requiere que la escuela re signifique su papel convencional de una estructura organizacional jerárquica y comience a ser dinamizadora de las prácticas pedagógicas, fortaleciendo así la profesión docente, a través del apoyo y formación permanente, brindando a los maestros, la posibilidad de mejorar sus prácticas a la luz del Proyecto Educativo Institucional y los planes de mejoramiento tendientes al desarrollo del talento humano.	es_CO
dc.format	application/pdf	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana	es_CO
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Formación profesional de maestros
dc.subject	Innovaciones educativas
dc.subject	Planificación educativa
dc.subject	Administración de calidad total en la educación
dc.title	El desarrollo profesional del docente (inducción y formación) como un factor de mejoramiento institucional en el Colegio Distrital RJC IED	es_CO
dc.type	masterThesis	es_CO
dc.publisher.program	Maestría en Pedagogía	es_CO
dc.publisher.department	Facultad de Educación	es_CO
dc.identifier.local	262764
dc.identifier.local	TE08631
dc.type.local	Tesis de maestría
dc.type.hasVersion	publishedVersion	es_CO
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.creator.degree	Magíster en Pedagogía	es_CO