La plástica como estrategia pedagógica para disminuir la agresividad en los niños de 8 a12 años

Parada Esquivel, Manuel Enrique

dc.contributor.advisor	Olaya Parra, Olga Lucía
dc.contributor.author	Parada Esquivel, Manuel Enrique
dc.date.accessioned	2012-06-15T13:02:05Z
dc.date.available	2012-06-15T13:02:05Z
dc.date.created	2002
dc.date.issued	2012-06-15
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/2613
dc.description	98 páginas incluye indice
dc.description.abstract	El niño al no encontrar un entorno adecuado que llene sus necesidades de afecto, cariño, comprensión, atención y buen trato, decide mostrar su inconformidad agrediendo todo lo que lo rodea. La agresividad es una muestra clara de la pérdida de valores, razón por la cual es imposible crear estrategias como el presente proyecto, que esta encaminado hacia una pedagogía para el desarrollo integral de los niños, partiendo del seno familiar, su colegio y el entorno que lo rodea.	es_CO
dc.language.iso	es	es_CO
dc.publisher	Universidad de la Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Arte	es_CO
dc.subject	Estrategias educativas	es_CO
dc.subject	Agresividad infantil	es_CO
dc.subject	Etiqueta para niños	es_CO
dc.title	La plástica como estrategia pedagógica para disminuir la agresividad en los niños de 8 a12 años	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Licenciatura en artes plásticas
dc.publisher.department	Facultad de educación
dc.identifier.local	85850
dc.identifier.local	TE03064
dc.type.local	Tesis de pregrado
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	openAccess
dc.creator.degree	Licenciado en artes plásticas