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dc.contributor.advisorBoude Figueredo, Oscar Rafael
dc.contributor.authorForero Nieto, Sandra Liliana
dc.date.accessioned2015-11-25T20:36:18Z
dc.date.available2015-11-25T20:36:18Z
dc.date.created2015
dc.date.issued2015-11-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/20301
dc.description109 páginas incluye diagramas
dc.description.abstractEl razonamiento Clínico es el proceso de interacción con el usuario y/o familia mediante el cual se usa el pensamiento y la razón para la toma de decisiones eficientes y efectivas en situaciones clínicas, que conduce a la formulación de un diagnóstico, pronóstico e intervencion . Para dicho proceso es indispensable el desarrollo de habilidades de orden superior orientadas a la adquisición del conocimientoy destreza necesarios para tomar decisiones y resolver problemas, conocer y dominar las evidencias e información del caso, explicar el conocimiento y las compresiones desarroladas sobre el mismo y analizar cada uno de los factores intervinientes en las situaciones clínicas presentes. En el marco de este desarrollo se ha implementado el uso del metagrafo como instrumento de conocimient par el análisis de las evidencias e información del caso; y la comprensión de situaciones causales, interrelaciones y jerarquía de elementos conexo dentro del análisis kinesiopatológico y la síntesis de estos mismos elementosidentificando el impacto de cada uno de ellos en el movimiento de la salud humana. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/20302es_CO
dc.description.statementofresponsibilityConfidencial por 2 años por solicitud del autor
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.subjectTecnología educativa -- Colombia
dc.subjectTecnología de la información -- Colombia
dc.subjectAprendizaje abierto
dc.titleImplementación de un ambiente de aprendizaje apoyado en tecnología para el análisis de un caso clínico observable a través del metagrafoes_CO
dc.typemasterThesises_CO
dc.publisher.programMaestría en Informática Educativa
dc.publisher.departmentCentro de Tecnologías para la Academia
dc.identifier.local176492
dc.identifier.localTE07926
dc.type.localTesis de Maestría
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.creator.degreeMagíster en Informática Educativa


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