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Asociación entre estilos parentales y dependencia emocional en una muestra de adolescentes bogotanos
dc.contributor.advisor | Acosta Barreto, María Rocío | |
dc.contributor.author | Agudelo Parra, Sandra Lorena | |
dc.contributor.author | Gómez Peralta, Luz Dary | |
dc.date.accessioned | 2012-04-23T15:30:50Z | |
dc.date.available | 2012-04-23T15:30:50Z | |
dc.date.created | 2010 | |
dc.date.issued | 2012-04-23 | |
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dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/1753 | |
dc.description | 102 Páginas. | |
dc.description.abstract | El objetivo de esta investigación fue determinar la asociación entre cada subtipo mixto e inatento del TDAH y ansiedad; mediante un diseño descriptivo correlacional con aplicaciones de corte transversal de la “MINI kid” entrevista Neuropsiquiatrica internacional para los Niños y Adolecentes (sheehan y cols 2000 citados por Pineda, Aguirre, Puerta y Lopera, 2006), en un grupo de 56 niños, niñas y adolecentes entre 7 y 16 años de edad, que asisten al Departamento de Psiquiatría del Hospital Milita Central de Bogotá. Los resultados indicaron que no hubo una asociación de estadísticamente significativa en general de comorbilidad y una relación de no dependencia con el trastorno de Ansiedad. | es_CO |
dc.language.iso | spa | es_CO |
dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana | |
dc.subject | Psicología del adolescente | es_CO |
dc.subject | Emociones en la adolescencia | es_CO |
dc.title | Asociación entre estilos parentales y dependencia emocional en una muestra de adolescentes bogotanos | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Especialización en Psicología Clínica de la Niñez y la Adolescencia | |
dc.publisher.department | Facultad de Psicología | |
dc.identifier.local | 140290 | |
dc.identifier.local | TE04511 | |
dc.type.local | Tesis de especialización | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | openAccess | |
dc.creator.degree | Especialista en Psicología Clínica de la Niñez y de la Adolescencia |