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Caracterización del acoso escolar según el sexo en una muestra de adolescentes de la ciudad de Bogotá

dc.contributor.advisorHewitt Ramirez, Nohelia
dc.contributor.authorBuenahora Streithorst, Marcela
dc.contributor.authorMesa Ramirez, Alexandra
dc.date.accessioned2012-04-18T19:01:50Z
dc.date.available2012-04-18T19:01:50Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2012-04-18
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dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/1680
dc.description104 Páginas.
dc.description.abstractEl objetivo del presente estudio fue caracterizar el acoso escolar acorde al sexo en un grupo de estudiantes de 12 a 14 años pertenecientes a un colegio religioso, privado, estrato medio-medio de Bogotá. Participaron 109 estudiantes, quienes respondieron al Cuestionario de Secundaria de UNICEF y Defensoría del Pueblo de España (2006). Se utilizó un diseño descriptivo. Se encontró que los espectadores, las víctimas y los agresores identifican el acoso verbal como el tipo de violencia más frecuente; los espectadores refieren que las mujeres son quienes más intimidan de dicha forma, mientras que según las victimas y agresores, son los hombres.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de La Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de La Sabana
dc.subjectIntimidaciónes_CO
dc.subjectPsicología del adolescentees_CO
dc.titleCaracterización del acoso escolar según el sexo en una muestra de adolescentes de la ciudad de Bogotáes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Psicología Clinica de la niñez y la adolescencia
dc.publisher.departmentFacultad de Psicología
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsopenAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Psicología Clínica de la Niñez y de la Adolescencia


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