Educación en desarrollo motor a padres o cuidadores de niños prematuros pertenecientes a un programa canguro
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URI: http://hdl.handle.net/10818/15175Compartir
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Chavarrio Solano, Corinne Carolina; Gómez Ome, Andrés Alexander; Gómez Gutiérrez, Angie CarolinaAsesor/es
Castellanos Garrido, Adriana LucíaDate
2014Abstract
El siguiente artículo describe las generalidades del desarrollo motor en los niños prematuros pertenecientes a un plan canguro, a su vez expone la integración que deben tener los padres o cuidadores de los niños canguro acerca del desarrollo motor de estos infantes; y cómo es la manera adecuada para hacer a los cuidadores más partícipes en la estimulación temprana de los niños canguro partiendo de conocimientos previos brindados por el personal del área de la salud que implica compromiso, participación tanto individual como conjunta buscando el bienestar de los niños que pertenecen a plan canguro. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de internet: http://intellectum.unisabana.edu.co/handle/10818/15176
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- Fisioterapia [147]