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La sociedad del siglo XXI

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Autor/es
Mojica, Francisco José
Fecha
1997
Resumen
This prospective interpretation is based on the phenomena of competitive society, society in the age of expanding knowledge and technology and of the evolution of society. Challenges to the 21st century society have affected the dignity of the individual. Education must play a central role in forming the new society.
 
Cette interprétation prospective se base sur les phénomènes de la société de competitivité, celle de l'information, multiplications de connaissances, de tecnologie ainsi que l' évolution de la société. Les clefs de la société du siècle XXI ont affecté la dignité de la personne. II est indispensable recourir à l' éducation, en tant que l' élement protagoniste de la nouvelle société.
 
Ubicación
Educación y Educadores Vol. 1 (1997) p. 75-88
Colecciones a las que pertenece
  • Educación y Educadores > Vol. 01 (1997) [11]

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Código SNIES 1711

Personería Jurídica: Resolución 130 del 14 de enero de 1980. Ministerio de Educación Nacional.

Carácter académico: universidad.

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