Relación de las variables de estructura del profesional de enfermería con la ejecución de su rol educativo en un grupo de pacientes hospitalizados en una institución privada de la ciudad de Bogotá, 2012 – 2013

Abstract

Mediante la investigación en enfermería se logran obtener nuevos conocimientos que son de gran ayuda para la mejora del cuidado por parte de los profesionales de enfermería, lo cual implica un beneficio tanto para pacientes como para enfermeras(os). El conocimiento que se obtiene a través de la investigación se emplea para mejorar algunos aspectos de la práctica diaria, la calidad de los cuidados y así obtener mejores resultados en cuanto a los pacientes, sus familias y su entorno. Contemplando que este proyecto se desarrolla bajo el Modelo de Efectividad del Rol de Diane Irvine, se busca identificar si existe alguna relación entre las variables de estructura del profesional de enfermería (satisfacción laboral, nivel educativo, años de experiencia laboral y número de pacientes a cargo) y la ejecución de su rol educativo en un grupo de pacientes hospitalizados. Todo esto con el fin de generar un aporte hacia el conocimiento y la práctica de enfermería.