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dc.contributor.advisorEscobar Molina, Vicente
dc.contributor.authorTorres Sierra, Nubia Estella
dc.contributor.authorPinto Gómez, Edelmira
dc.date.accessioned2013-06-04T16:13:10Z
dc.date.available2013-06-04T16:13:10Z
dc.date.created2006
dc.date.issued2013-06-04
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dc.identifier.citationwww.cehlider.org Centro Humano de Liderazgo.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/7571
dc.description96 Páginas.
dc.description.abstractEl proyecto educativo institucional permite recrear estrategias educativas, las cuales hacen más real la dinámica educativa. El internado san Franciasco del Loretoyaco impulsa una estrategia de mejoramiento con los siguientes elementos: diagnóstico de los avances y las falencias utilizando (lo que se vio, lo que se ve y lo que se verá) nuclearización, ejes temáticos, reclamentos y pautas de evaluación. Lineas de encuentro horizonte institucional, circulos de excelencia, circulos integrales y espirales de los máximos; elementos que tienen como objeto formar a los estudiantes en: liderazgo, trabajo en equipo, excelencia y organización microempresaria de esta manera se busca la calificación de la calidad educativa en las pruebas saber e IFES.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.subjectAdministración educativaes_CO
dc.subjectEducación interculturales_CO
dc.titleEstrategias académicas en búsqueda de la excelencia etno educativa del internado San Francisco del Loretoyaco en Puerto Nariño Amazonases_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local88206
dc.identifier.localTE01291
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccesses_CO
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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