Estudio de factibilidad y reglamento pedagógico

Anaya Pérez, Clara Inés

dc.contributor.advisor	Guevara de Pinzón, Mireya
dc.contributor.advisor	Díaz Fajardo, Ricardo Javier
dc.contributor.author	Anaya Pérez, Clara Inés
dc.date.accessioned	2013-02-05T22:52:26Z
dc.date.available	2013-02-05T22:52:26Z
dc.date.created	2013-02-05
dc.date.issued	2004
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/5725
dc.description	278 Páginas.
dc.description.abstract	El presente proyecto consiste en la elaboración del estudio de factibilidad y el reglamento pedagógico para la creación de un centro de educación informal, el cual busca brindar apoyos pedagógicos e interdisciplinarios a estudiantes con dificultades en el aprendizaje. Todo el trabajo se sustenta en un referente conceptual de cada uno de los aspectos tenidos en cuenta en el desarrollo de la propuesta.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Reglamento escolar	es_CO
dc.subject	Estudios de factibilidad	es_CO
dc.title	Estudio de factibilidad y reglamento pedagógico	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	87200
dc.identifier.local	TE03032
dc.type.local	Tesis de especialización
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	restrictedAccess	es_CO
dc.creator.degree	Especialista en Gerencia Educativa