| dc.contributor.advisor | Tovar Añez, María Belén | |
| dc.contributor.advisor | Restrepo, María Elena | |
| dc.contributor.author | Riani Llano, Nora | |
| dc.date.accessioned | 2012-12-07T20:42:22Z | |
| dc.date.available | 2012-12-07T20:42:22Z | |
| dc.date.created | 2007 | |
| dc.date.issued | 2012-12-07 | |
| dc.identifier.citation | DECRETO 1757 DE 1994 Por el cual se organizan y establecen las modalidades
y formas de participación social en la prestación de servicios de salud
http://www.minproteccionsocial.gov.co Consultado Junio 2007. | |
| dc.identifier.citation | RESOLUCIÓN 13437 DE 1991 Por la cual se constituyen los comités de Ética
Hospitalaria y se adoptan el Decálogo de los Derechos de los Pacientes
http://www.minproteccionsocial.gov.co Consultado Junio 2007 | |
| dc.identifier.citation | Fowlie, Meter W, McHaffie, Hazel. ABC of preterm birth: Supporting parents
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| dc.identifier.citation | Wilkinson, DJ et al. Death in the neonatal intensive care unit: changing patterns
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| dc.identifier.citation | Carter, Brian S. Comfort Care Principles for the High-Risk Newborn.
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| dc.identifier.citation | Tovar, María Belén. Comités de Bioética. Programa de educación continua en
Pediatría (PRECOP). Curso continuo de actualización en Pediatría (CCAP).
Volumen 6 Número 1. Sociedad Colombiana de Pediatría, 2007. | |
| dc.identifier.citation | Gayon, Jean. La Bioética en la educación médica. Revista Bioética. Selecciones,
Cenalbe, No. 1 abril 2002, Pág. 140 y ss. | |
| dc.identifier.citation | . Notas tomadas por Nora Riani-Llano, MD en la Especialización en Bioética,
Jornada X Psiquiatría, Psicología y Educación, Universidad de la Sabana. Abril,
2007. No publicadas. | |
| dc.identifier.citation | Frankl, Víctor, El hombre en busca del sentido, Editorial Herder, España, 2004 | |
| dc.identifier.citation | Zuckoff M, Choosing Naia A Family’s Journey, Editorial Beacon Press, USA,
2002 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/4819 | |
| dc.description | 84 Páginas. | |
| dc.description.abstract | La neonatología se enfoca hacia pacientes con enfermedades y estados críticos que acarrean riesgo de cronicidad, discapacidad y muerte. Esto ocurre en el escenario del período perinatal, al comienzo de la vida; abarca la etapa fetal y del recién nacido. Algunos retos son, entre otros: viabilidad del prematuro, letalidad, avances diagnósticos y de manejo, opciones intensivas y paliativas, medidas ordinarias y extraordinarias, sufrimiento y dolor, limitación del esfuerzo terapéutico, cuidados compasivos, beneficencia del paciente, relación triangular médico-paciente-familia y autonomía delegada. Los programas de educación y entrenamiento formal no cuentan con modelos validados y unificados para enseñar y preparar en áreas no técnicas. El conocimiento bioético es necesario para mejorar las habilidades de comunicación interpersonal, la capacidad para aconsejar y la toma de decisiones razonadas, todas las cuales deben estar provistas de humanidad. | es_CO |
| dc.language.iso | spa | es_CO |
| dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
| dc.source | Universidad de La Sabana | |
| dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana | |
| dc.subject | Neonatología | es_CO |
| dc.subject | Bioética | es_CO |
| dc.subject | Enfermería de cuidados intensivos | es_CO |
| dc.subject | Urgencias neonatales | es_CO |
| dc.title | "Bioética en el día a día de la neonatología" | es_CO |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.publisher.program | Especialización en Bioética | |
| dc.publisher.department | Facultad de Medicina | |
| dc.type.local | Tesis de especialización | |
| dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
| dc.rights.accessRights | restrictedAccess | |
| dc.creator.degree | Especialista en Bioética | |
