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dc.contributor.authorPrograma de Pedagogía Infantil
dc.date.accessioned2021-04-28T20:48:07Z
dc.date.available2021-04-28T20:48:07Z
dc.date.issued2020-09
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/47377
dc.description1 documento en PDF de 42 páginases_CO
dc.description.abstractEn desarrollo. Artículo: Promoción del comportamiento prosocial -- Escritura de impacto. Artículo: Estrategias pedagógicas para motivar a los estudiantes en clase -- Pensar la acción. Artículo: La tecnología en la era de la información -- Palabras sabias. Descubriendo a Francesco Tonucci -- Reflexiones pedagógicas. El multiculturalismo: una perspectiva pedagógica -- Con el especialista. Potenciar los hábitos saludables de los más pequeños de la casa durante tiempos de Covid 19.es_CO
dc.formatapplication/pdfes_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabanaes_CO
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRevista CREA edición No. 16 : EDICIÓN ESPECIAL: Retos del educador Infantil en un mundo con Covid-19es_CO
dc.typeworkingPaperes_CO
dc.type.hasVersionpublishedVersiones_CO
dc.rights.accessRightsopenAccesses_CO
dc.subject.armarcPadres e hijosspa
dc.subject.armarcPandemiasspa
dc.subject.armarcPlanificación educativaspa
dc.subject.armarcEducación -- Innovaciones tecnológicasspa
dc.subject.armarcMulticulturalismospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educaciónes_CO


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