Diseñar e implementar instrumentos que optimicen el control interno en la Escuela de Quiba Baja en la Localidad 19, Ciudad Bolivar

Abstract

El diseño e implementación de instrumentos que optimicen el control interno en la escuela de Quiba Baja en la localidad 19, Ciudad Bolívar, ha generado que este proceso sea el mecanismo que permita evaluar si se cumplieron las metas establecidas utilizando adecuadamente los recursos disponibles dentro del ámbito educativo proyectando así una cultura de auto - control. El control interno parte del diseño de los procesos de gestión y planificación para que ellos mismos garanticen resultados en los niveles administrativos, pedagógicos, financiero, operacional y lograr una optimización del servicio educativo en la institución, su competitividad y calidad con el propósito de anticipar y decidir sobre el camino de la institución escolar hacia el futuro.