Proyecto Educativo Institucional Centro Pedagógico Integral Distrital Sede No. 42 San Francisco de Sales

Ascanio Barreto, Angélica Patricia

dc.contributor.advisor	Guevara de Pinzón, Mireya
dc.contributor.author	Ascanio Barreto, Angélica Patricia
dc.date.accessioned	2012-08-13T14:45:13Z
dc.date.available	2012-08-13T14:45:13Z
dc.date.created	2012-08-13
dc.date.issued	2000
dc.identifier.citation	LEY GENERAL DE EDUCACION, (Ley 115 de 1994)
dc.identifier.citation	DECRETO 1860 DE 1994
dc.identifier.citation	DECRETO 3011 DE 1997
dc.identifier.citation	MARTINEZ, Omar. La educación de adultos en el contexto de la Ley 115, retos de su reglamentación.
dc.identifier.citation	La declaración de Hamburgo, agenda para el futuro. V conferencia mundial de Educación de adultos, Santafé de Bogotá, Noviembre de 1997.
dc.identifier.citation	La Educación como práctica de la libertad, Ediciones Pepe
dc.identifier.citation	POSADA Jorge y SEQUEDA Mario, Dialogo de Saberes, negociación cultural y educación con personas jóvenes y adultas (ECPJA) para la democracia, la paz y los derechos humano. Universidad pedagógica.
dc.identifier.citation	POSADA Jorge y SEQUEDA Mario, Dialogo de Saberes, negociación cultural y educación con personas jóvenes y adultas (ECPJA) para la democracia, la paz y los derechos humano. Universidad pedagógica.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/3299
dc.description	287 Páginas.
dc.description.abstract	El Centro Pedagógico Integral, Sede No. 42 "San Francisco De Sales"; nace del proyecto desarrollado por la Secretaría de Educación Distrital de Barranquilla que busca dar oportunidad a jóvenes y adultos de ingresar a programas de educación formal y disminuir el analfabetismo absoluto y funcional en la comuna No. 6. La propuesta de Modalidad de Semipresencial surge como respuesta estratégica a la necesidad de aumentar cobertura y disminuir el alto índice de deserción escolar por circunstancias laborales. En él hay un análisis de la situación actual y se propone metodología de trabajo, una estrategia, elementos, áreas del estudio, recursos humanos, físicos, económicos y tecnológico. Este proyecto propone indicadores para medir la eficacia, eficiencia y el impacto de este proyecto en la comunidad.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Planificación educativa	es_CO
dc.subject	Administración escolar	es_CO
dc.subject	Calidad de la educación	es_CO
dc.subject	Educación	es_CO
dc.title	Proyecto Educativo Institucional Centro Pedagógico Integral Distrital Sede No. 42 San Francisco de Sales	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	86142
dc.identifier.local	TE04911
dc.type.local	Tesis de especialización
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	restrictedAccess
dc.creator.degree	Especialista en Gerencia Educativa