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dc.contributor.advisorGuevara de Pinzón, Mireya
dc.contributor.authorAvella Chaparro, Marleny
dc.date.accessioned2012-07-19T18:50:27Z
dc.date.available2012-07-19T18:50:27Z
dc.date.created2012-07-19
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10818/3125
dc.description217 Páginas.
dc.description.abstractA través de este trabajo de investigación - acción se pudo concientizar a la comunidad educativa del Instituto Técnico Empresarial el Yopal (ITEY) del papel fundamental que juega el horizonte Institucional dentro del que hacer educativo. Esta experiencia llevada a cabo permitió que docentes, estudiantes, padres de familia, personal administrativo y de servicios generales, conocieran el Horizonte Institucional del ITEY, y a su vez pudieran participar en su reformulación lo que llevó que de una u otra forma la comunidad educativa tuviera un mayor acercamiento con la institución. El desarrollo del trabajo de investigación - acción es punto de partida para que la comunidad educativa de la institución hable un mismo lenguaje, lo que nos conduciría a ser participes de los nuevos cambios educativos.es_CO
dc.language.isospaes_CO
dc.publisherUniversidad de La Sabana
dc.sourceUniversidad de la Sabana
dc.sourceIntellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subjectCalidad de la educaciónes_CO
dc.subjectPlanificación educativaes_CO
dc.titleReformulación y divulgación del horizonte institucional del Instituto Técnico Empresarial El Yopal - Iteyes_CO
dc.typebachelorThesis
dc.publisher.programEspecialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.departmentFacultad de Educación
dc.identifier.local86945
dc.identifier.localTE04859
dc.type.localTesis de especialización
dc.type.hasVersionpublishedVersion
dc.rights.accessRightsrestrictedAccess
dc.creator.degreeEspecialista en Gerencia Educativa


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