Estudio de factibilidad y proyecto de PEI del Friedrich Froebel

Vargas Avila, Anny Esperanza,

dc.contributor.advisor	Penagos Castellanos, Carmen Stella
dc.contributor.author	Vargas Avila, Anny Esperanza,
dc.date.accessioned	2012-07-19T13:54:33Z
dc.date.available	2012-07-19T13:54:33Z
dc.date.created	2006
dc.date.issued	2012-07-19
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10818/3100
dc.description	186 Páginas.
dc.description.abstract	La presente investigación" estudio de Factibilidad propuesta PEI del Liceo Friedrich" identifica la viabilidad para iniciar una institución educativa de naturaleza privada, nivel de preescolar y modalidad bilingüe. El estudio de factibilidad es el estudio previo que se realiza antes de iniciar un proyecto, puesto que a través del mismo se puede observar, analizar y organizar toda la información útil para la instrucción educativa a crearse. El mismo se desarrolla mediante un estudio de mercado, estudio pedagógico estudio técnico, estudio organizacional, legal y administrativo y finalmente un estudio financiero. Finamente, junto al estudio de factibilidad se presenta una propuesta del proyecto educativo institucional de la instrucción a crearse.	es_CO
dc.language.iso	spa	es_CO
dc.publisher	Universidad de La Sabana
dc.source	Universidad de la Sabana
dc.source	Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
dc.subject	Estudios de factibilidad	es_CO
dc.subject	Calidad de la educación	es_CO
dc.subject	Educacion bilingüe	es_CO
dc.subject	Mercadeo	es_CO
dc.title	Estudio de factibilidad y proyecto de PEI del Friedrich Froebel	es_CO
dc.type	bachelorThesis
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia Educativa
dc.publisher.department	Facultad de Educación
dc.identifier.local	88204
dc.identifier.local	TE04851
dc.type.local	Tesis de especialización
dc.type.hasVersion	publishedVersion
dc.rights.accessRights	restrictedAccess
dc.creator.degree	Especialista en Gerencia Educativa