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Proyecto Educativo Institucional Colegio Nacional San Juan Bautista de la Salle, Zipaquirá, Cundinamarca
dc.contributor.advisor | Guevara de Pinzón, Mireya | |
dc.contributor.author | Hernández Jáuregui, Jairo Antonio | |
dc.contributor.author | Millán Bonilla, Luz Gradys | |
dc.date.accessioned | 2012-07-18T19:23:52Z | |
dc.date.available | 2012-07-18T19:23:52Z | |
dc.date.created | 2012-07-18 | |
dc.date.issued | 2001 | |
dc.identifier.citation | ANZOLA CASTILLO, Iván. Técnicas de evaluación organizacional. Colección investigación Docencia. Bogotá, D.C.: Universidad de La Sabana, 1998, 191 p | |
dc.identifier.citation | BAEZ FONSECA, Julio. Legislación para la educación. Bogotá, D.C.: Editorial Case, 1998, 971 p. | |
dc.identifier.citation | BASTO, Luis Fernando. P.E.I.: De la teoría a la práctica. Bogotá D.C.: 111 p. | |
dc.identifier.citation | CONACED, Confederación Nacional de Centros Docentes. Lineamientos Curriculares e indicadores de logros. Serie educación en Colombia. Bogotá, D.C.: Editorial Carrera séptima, 82 p | |
dc.identifier.citation | CONGREGACIÓN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS. Reglas de los hermanos de las escuelas cristianas. Roma: 1987, 230 p. | |
dc.identifier.citation | DISTRITO LASALLISTA DE COLOMBIA. Proyecto Educativo Lasallista Colombiano. Bogotá, D.C.: 1991. 98 p. | |
dc.identifier.citation | ECHEVERRÍA DE URIBE, Stella. Compendio del seminario de gerencia en comunicación organizacional. Universidad de La Sabana, 36 p. | |
dc.identifier.citation | ENCICLOPEDIA DEL MANAGEMENT. Barcelona, Océano Centrum, Grupo Editorial S.A., 1998. | |
dc.identifier.citation | FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos. La comunicación en la organización. | |
dc.identifier.citation | GALLEGO BADILLO, Rómulo. Competencias cognoscitivas: un enfoque epistemológico, pedagógico y didáctico. Bogotá, D.C.: Cooperativa Editorial Magisterio, 1999, 99 p. | |
dc.identifier.citation | HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS. La misión lasallista, educación humana y cristiana: una misión compartida. Bogotá, D.C.: Región Latinoamericana Lasallista (RELAL), 1997, 189 p. | |
dc.identifier.citation | MORALES, Alfredo. Espíritu y vida: El ministerio educativo y lasallista. Tomos I y II. Santo Domingo: Provincia lasallista de las Antillas, 1990, 616 p | |
dc.identifier.citation | MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Autoevaluación y mejoramiento institucional. Serie documentos de trabajo. Bogotá, D.C.: 1998, 68 p. PROVINCIA LASALLISTA DE BOGOTÁ. Proyecto educativo provincial. Bogotá, D.C. 1999, 94 p. | |
dc.identifier.citation | REES, France. El liderazgo en los grupos de trabajo. Editorial Panorama. | |
dc.identifier.citation | RODRÍGUEZ, Abel y BUENAVENTURA, Nicolás. Pedagogía del plan decenal de Educación. Serie Documentos de Trabajo. Bogotá, D.C.: Ministerio de Educación Nacional, 1997, 71 p | |
dc.identifier.citation | RODRÍGUEZ, Abel. BUENAVENTURA. Nicolás, LOPEZ. Isabel. "La participación Democrática en la educación" Serie documentos de trabajo. Bogotá, D.C.: Ministerio de Educación Nacional, 1997. 80 p. | |
dc.identifier.citation | SECRETARIA DE EDUCACIÓN. Galardón Santafé de Bogotá a la gestión escolar. Guía de evaluación 1999, Alcaldía Mayor de Bogotá, D.C., 49 p. | |
dc.identifier.citation | SUMMA, Revista. Cómo aniquilar la creatividad. Bogotá, D.C.: Biblioteca Nacional, 1998. | |
dc.identifier.citation | VALLS, Antonio. Las 12 habilidades directivas claves. Gestión 2000. | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10818/3070 | |
dc.description | 387 Páginas. | |
dc.description.abstract | El Colegio Nacional San Juan Bautista de la Salle de Zipaquirá, naturaleza oficial, género masculino; ofrece educación básica secundaria y media vocacional. Tiene seis grados con un total de veintiseis cursos. Es calendario A, con dos jornadas, dirigido por la Congregación de Hermanos de las Escuelas Cristianas. Su rector, Hno. Hernando Giraldo Botero. La planeación del componente pedagógico se fundamenta en las seis dimensiones humanas que el colegio ha asumido en la formación integral del estudiante. La planeación administrativa se realiza teniendo en cuenta el liderazgo participativo de los diferentes estamentos de la comunidad educativa. El plan de mejoramiento consiste en la elaboración de estrategias de información y comunicación entre los diferentes estamentos al interior de la comunidad educativa. | es_CO |
dc.language.iso | spa | es_CO |
dc.publisher | Universidad de La Sabana | |
dc.source | Universidad de la Sabana | |
dc.source | Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana | |
dc.subject | Planificación educativa | es_CO |
dc.subject | Calidad de la educación | es_CO |
dc.subject | Administración escolar | es_CO |
dc.subject | Comunidad y escuela | es_CO |
dc.title | Proyecto Educativo Institucional Colegio Nacional San Juan Bautista de la Salle, Zipaquirá, Cundinamarca | es_CO |
dc.type | bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Especialización en Gerencia Educativa | |
dc.publisher.department | Facultad de Educación | |
dc.identifier.local | 86367 | |
dc.identifier.local | TE04824 | |
dc.type.local | Tesis de especialización | |
dc.type.hasVersion | publishedVersion | |
dc.rights.accessRights | restrictedAccess | |
dc.creator.degree | Especialista en Gerencia Educativa |