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Estudio de factibilidad y construcción de PEI para el centro educativo integral para la primera infancia “Sol y Luna” en el municipio de Soacha

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URI: http://hdl.handle.net/10818/2986
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Autor/es
Perilla Ruiz, Lesdy Johana
Asesor/es
Ruiz Bohórquez, Carmen Alicia
Fecha
2012-07-16
Resumen
Este proyecto de investigación trata de un estudio de factibilidad (financiero, técnico y de mercado) para la creación de un centro Educativo Integral para la Primera Infancia en el Municipio de Soacha llamado “SOL Y LUNA”. Al mismo tiempo que la estructuración de su Proyecto Educativo Institucional a partir de la Filosofía de Reggio Emilia y las inteligencias múltiples en el desarrollo de aulas rotativas especializadas. Para esto se analizaron conceptos como estudio de factibilidad, historia de la primera infancia, PEI, la filosofía Reggio Emilia y el desarrollo de las inteligencias Múltiples dentro de un marco conceptual, además recopilación de las leyes y decretos que se deben tener en cuenta para la atención de la primera infancia en Colombia
Palabras clave
Sol y Luna-Planificación educativa-Soacha (Cundinamarca, Colombia)
Educación preescolar-Soacha (Cundinamarca, Colombia)
Administración escolar
Planificación estratégica-Aspectos económicos
Filosofía de la educación
Estudios de factibilidad
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